Cascoteca: o instrumento ribeirinho como ferramenta para expansão do imaginário

     A primeira leitura de uma criança é tão importante para seu crescimento, como os seus primeiros passos e suas primeiras palavras, ela abre o caminho para as ideias, imaginação e conhecimento de mundo, proporcionando não só o crescimento intelectual como também o humano. Embora todos conheçam sua importância, o ato de ler ainda é deficiente, pois em algumas regiões rurais o acesso da criança a escola e aos meios de conhecimento é um desafio a ser vencido.

    Por esse motivo, o projeto que tem por tema: Cascoteca: o instrumento ribeirinho como ferramenta para expansão do imaginário teve como objetivo incentivar o hábito da leitura para as crianças ribeirinhas das comunidades de Brasília e Catispera do município de Parintins, onde propõe mediar o contato de crianças das referidas Comunidades com o prazer da leitura através de textos de vários gêneros, trabalhando também a escrita e a oralidade que serão de fundamental importância para a compreensão da própria “leitura de mundo” de cada um. 

    Em vista dos argumentos apresentados, acredita-se que as atividades e iniciativas do projeto irão acrescentar de forma positiva para o conhecimento dos futuros cidadãos das comunidades, pois os incentivos a leitura não servirão apenas para a compreensão e interpretação de textos literários, e sim principalmente para o melhor entendimento da criança com sua própria realidade de vida. 

Coordenadora: Prof Antonia Mara (Pedagogia)