Da leitura à criação
O projeto ambicionou proporcionar a estudantes de
ensino fundamental e médio uma estrutura de aprendizagem que possibilite a
criação de histórias em quadrinhos, oferecendo a eles o domínio das linguagens
necessárias para a elaboração de uma do devido trabalho, e os incentivando a
adentrar ao campo da arte.
Aos estudantes universitários do Curso de
Licenciatura em Artes Plásticas será dada a oportunidade de trabalharem metodologias
de ensino da arte, aplicando os conhecimentos adquiridos no curso às
necessidades apresentadas para a criação de roteiros, personagens, diagramação,
pintura e arte-final das histórias propostas pelos estudantes do ensino básico.
No entanto, mais do que aprender a ensinar, é necessário que os futuros
professores possam unir teoria e prática, reconhecendo a importância do contato
direto com os jovens estudantes, tornando o conhecimento fruto dessa interação.
O resultado final da proposta foi materializado na concepção de histórias em
quadrinhos por parte dos educandos, os quais buscaram nessa forma de narrativa
a expressão artística de suas necessidades e anseios.
Aos estudantes universitários do Curso de
Licenciatura em Artes Plásticas será dada a oportunidade de trabalharem metodologias
de ensino da arte, aplicando os conhecimentos adquiridos no curso às
necessidades apresentadas para a criação de roteiros, personagens, diagramação,
pintura e arte-final das histórias propostas pelos estudantes do ensino básico.
No entanto, mais do que aprender a ensinar, é necessário que os futuros
professores possam unir teoria e prática, reconhecendo a importância do contato
direto com os jovens estudantes, tornando o conhecimento fruto dessa interação.
O resultado final da proposta foi materializado na concepção de histórias em
quadrinhos por parte dos educandos, os quais buscaram nessa forma de narrativa
a expressão artística de suas necessidades e anseios.
Coordenador do Projeto: Claudia
Carnevskis Bellan
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